Ein Rundgang durch unser Haus

Die Architektur unseres Hauses passt sich mit ihrem grünen Dach und den großen Fenstern ideal an unsere Grünfläche an. Helle, hohe Räum und viele kleine Nischen laden die Mädchen und Jungen zum Spielen und Lernen ein und kommen unserer Konzeption bzw. unserer pädagogischen Haltung entgegen: Wir sehen die Kita als Ort der Lebensfreude und des Abenteuers. Die Räume bieten Anreize und Gestaltungsmöglichkeiten, so dass die Mädchen und Jungen „Futter“ für ihre Neugier finden, Material zur Umsetzung ihrer Ideen, Werkzeuge und Medien, um ihre Forschungen zu vertiefen und ihren Fragen zu folgen. Wir haben unsere Räume jeweils einem Hauptschwerpunkt gewidmet. Es gibt Bauräume, Ateliers, Theaterräume, naturwissenschaftliche Räume, eine Holzwerkstatt, eine Ton-Wasserwerkstatt, einen Medienraum für die Kinder, eine Leseecke sowie zwei Kinderhöhlen. Im Kinderrestaurant im Erdgeschoss besteht auch die Möglichkeit, mit den Kindern zu kochen und zu backen. Je vertrauter die Kinder mit unserem Haus sind und je selbständiger sie werden, desto mehr nutzen sie die Räume nach ihren Interessen und Bedürfnissen.

Der Bereich der Krippenkinder im "Hafen"

Die Kleinsten brauchen eine überschaubare Umgebung und kurze Wege in den Garten. 

Der Bereich der Neustadt

Für Zwei- bis Sechsjährige, liegt ebenfalls im Erdgeschoss.

Der Bereich Altstadt im Obergeschoss

Die Drei- bis Sechsjährigen Kindergartenkinder sind die "alten Hasen", die sich selbstständig durch die Kita bewegen, um zu bauen, Spiele zu spielen oder einfach herumzulümmeln.  

Die Elbwiesen im Obergeschoss

Kinder von zweineinhalb bis sechs Jahren werden hier betreut. Ihre überschaubaren, ruhig eingerichteten Räume bilden eine gute Ausgangsbasis, um auch die der "Altstadt" zu erobern.  

Unser Außengelände

Unser Garten ist das Herzstück unserer Kita. Durch die wandhohen Fenster der Gartenfassade begleitet uns sein Grün durch jeden Tag. Die Baumkronen spenden uns Schatten, und in seinem Areal können sich die Kinder austoben, rennen, klettern, sich zurückziehen oder in Hausnähe in Gemeinschaft mit den anderen den Wasserspielplatz und die Fahrzeug-Wege nutzen. Die Pferde- und Schmetterlinsplastiken der Künstlerin Eva Peschel erinnern an unsere beiden Vorgänger-Kitas.